2010-02-05

Wehikułem czasu w 2030r. czyli warsztaty edukacyjne...

Czy rzeczywiście – jak sądził Orson Welles - burzliwa historia homo sapiens nie może zakończyć się happy endem? Czy za dwadzieścia lat udziałem urodzonych dzisiaj dzieci będą wirtualni przyjaciele, Nobel dla sztucznej inteligencji lub konieczność ucieczki ze zdegradowanej Ziemi - piekła cywilizacji – na inne planety? A może przyszłość przyniesie powszechny dobrobyt, szczęście i pokój? Co może uczynić każdy z nas, aby świat stał się lepszy, bardziej przyjazny człowiekowi?

Na tak postawione pytania próbowali odpowiedzieć eksperci oraz uczniowie 18 szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych Powiatu Będzińskiego i Mysłowic w trakcie warsztatów, które odbyły się 4 lutego 2010r. w sali sesyjnej Starostwa Powiatowego w Będzinie. Spotkanie to było kolejnym etapem realizowanego przez Starostwo Powiatowe w Będzinie wraz z partnerami, Zespołem Szkół w Wojkowicach, Zespołem Szkół nr 1 w Będzinie oraz Stowarzyszeniem Edukacja dla Przyszłości projektem Comenius Regio pt. Model Narodów Zjednoczonych.

Program warsztatów był niezwykle bogaty w innowacyjne i wymagające kreatywności działania. Na początku interesujące prognozy przedstawili specjaliści w swojej dziedzinie: politolog, kulturoznawca i filmoznawca. Wykłady: „Quo Vadis, świecie?”, "Architektoniczne wizje przyszłości” oraz  ,,Niebezpieczne wizje – futurystyka w filmie Avatar Jamesa Camerona" wprowadziły najważniejsze zagadnienia związane z edukacją globalną, która wymaga interdyscyplinarnego spojrzenia na problemy współczesnego i przyszłego świata.

Część warsztatową rozpoczęła dyskusja na temat narodzin i ewolucji cywilizacji inspirowana filmem Stanleya Kubrick`a „Odyseja kosmiczna 2001”. W trakcie kolejnej części zajęć uczniowie poszukiwali odpowiedzi na pytanie: „Co czeka człowieka w 2030 roku?” Podczas burzliwych dyskusji w grupach uczniowie wykazali się niezwykłą wyobraźnią, wrażliwością i poczuciem humoru. Co - według nich - czeka dziecko, które urodzi się za dwadzieścia lat? Pragnienie bliskości rodziny i poczucia bezpieczeństwa, które ona zapewnia, strach przed samotnością, konieczność powstrzymania degradacji przyrody, upowszechnianie tolerancji, świat bez wojen, głodu, pragnienia i ubóstwa, to nadzieje powtarzające się we wszystkich niemal wypowiedziach uczestników warsztatów. Ich wypowiedzi w kwestii zagrożeń dla Świata i Regionu, okazały się zbieżne z zaprezentowanymi wynikami ankiet, które w styczniu wypełniali uczniowie gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych.

Podczas ostatniej części zajęć uczniowie - stosując technikę kolażu - tworzyli własne futurystyczne wizje świata. Uruchomili wyobraźnię i wiedzę – również tę zdobytą podczas wykładów zaprezentowanych wcześniej przez specjalistów - oraz ujawnili swoje talenty plastyczne. Rezultatem twórczego artystycznego chaosu, który zapanował na sali stały się małe dzieła sztuki. Po raz kolejny autorzy warsztatów mogli się przekonać, że młodzi ludzie mają w sobie niezwykłą wyobraźnię, talent i wrażliwość – nie są obojętni i potrafią reagować na problemy współczesnego świata.
 
Warsztaty stanowią element wprowadzający uczniów i ich opiekunów do udziału w Międzynarodowym Konkursie ,,Wizja Świata 2030r."  organizowanym w ramach projektu „Model Narodów Zjednoczonych”.

Zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie, a stosowne dokumenty, w tym karta zgłoszenia oraz regulamin, są dostępne na stronie internetowej Zespołu Szkół w Wojkowicach. 
www.lowojkowice.info